Уважаемые родители

(законные представители)!

            Для успешного обучения Вашего ребенка с применением дистанционных технологий необходимо учитывать следующие нормы и правила:

$1.      Организация дистанционного обучения

$-Ознакомьтесь с расписанием учебных занятий, которые будут проводиться дистанционно, расписанием консультаций, порядком получения домашних заданий и обратной связи с учителем.

$-Организуйте рабочее место ребенка таким образом, чтобы были соблюдены все санитарные нормы.

$-Обеспечьте тишину и рабочую обстановку в комнате.

$-Обеспечьте контроль работы ребёнка на компьютере, в том числе за целевым использованием оборудования и Интернета.

$-Перерывы необходимо устраивать через каждые полчаса. Старайтесь снижать зрительную нагрузку ребёнка при работе с компьютером.

$-После использования технических средств обучения, связанных со зрительной нагрузкой, необходимо проводить комплекс упражнений для профилактики утомления глаз, а в конце урока - физические упражнения для профилактики общего состояния ребенка.

 

2.    Продолжительность непрерывного применения технических средств

 

Классы

Непрерывная длительность (мин.)

1-2  - 15 мин

3-4 -  15 мин

5-7   - 20 мин

7-11-  25 мин

 

       3.Длительность выполнения домашних заданий (согласно СанПин)

 

Классы

Длительность выполнения

2-3  - 1,5 ч

4-5  -  2 ч

6-8   - 2,5 ч

9-11 -  до 3,5  ч

 

4. Правила выполнения домашнего задания

-Начинать выполнение домашних заданий желательно в одно и то же время (не позднее 18.00).

- Место для выполнения домашних заданий должно быть удобным, хорошо освещено.      

-Между выполнением домашних заданий по разным предметам необходимо делать перерыв (10-15минут).

- Ничто не должно отвлекать ребенка во время выполнения домашнего задания.

-Ребёнок должен сам прочитать задание, вспомнить комментарий учителя, выполнить домашнее задание.

- Роль родителя при выполнении домашнего задания - ненавязчивый контроль.

-Причины затруднений по различным предметам у каждого ребёнка индивидуальны. Проконсультируйтесь у учителя, что необходимо сделать, чтобы удалить пробелы в знаниях.

-Не выполняйте домашнее задание за ребенка.